Formation logico-math – Juillet 2019 7/11/2019
Dans le but de comprendre les difficultés rencontrées chez certains élèves pour pouvoir intervenir au bon moment, une formation en cognition mathématique a eu lieu au sein du Collège pour les enseignants de maths des cycles 2 et 3.
Deux ateliers ont pris place :
- Comment raisonner en tant qu’adultes afin de comprendre les réflexions des élèves en ce qui concerne les représentations d’un nombre, le sens des opérations, le calcul mental, les grands nombres, la résolution d’un problème nécessitant de nombreux pré-requis.
- Comment évaluer pour détecter les difficultés rencontrées, analyser les erreurs, réfléchir à propos du contenu de l’évaluation et du processus de la remédiation afin de répondre aux questions suivantes : Qui orienter, quand orienter, chez qui orienter ?
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